2025年5月15日晚19点，京师法学学术研究生沙龙第35期“数字时代劳动形态变革的法律因应”在换妻游戏 后主楼1822成功举办。本次讲座由中国社会科学院法学研究所研究员王天玉老师主讲，换妻游戏 李德嘉老师主持，中国政法大学民商经济换妻游戏 教授、博士生导师娄宇老师、中国法学会法治研究所干部于晓航老师、换妻游戏 党委书记、教授柴荣老师与谈。本次讲座同学们积极参加。

李德嘉老师首先对王天玉老师作了介绍，指出王天玉老师在劳动法领域研究成果斐然，今天的讲座题目也具有前瞻性，对王天玉老师莅临师大表达热烈欢迎和感谢。

在主题讲座环节，王天玉老师首先分析了数字化转型给劳动形态带来的变革，王老师指出数字时代的劳动变革不仅是就业市场的变化，更是国家整体数字化转型的组成部分。重点行业的数字化转型推动劳动组织方式从“单位制”向“平台化”转型。例如，护理机构通过数据分析实现员工流动风险预测，外卖平台通过算法调度骑手任务，均体现了“数据驱动”对劳动管理的革新。王老师以国内外案例对比强调差异：中国依托电瓶车、换电站等基础设施，形成高效低价的外卖生态；而新加坡、欧洲等地因劳动力密度和技术适配度不足，效率显著滞后。这种差异折射出“技术应用与本土市场深度结合”所带来的劳动形态深刻变革。

第二部分，王天玉老师探讨了数字时代劳动关系的关键争议，首先，是劳动关系的认定难题，在现行法律框架下，外卖骑手、网约车司机等群体因“接单自由、管理松散”难以被纳入传统劳动关系，导致工伤赔偿、社保覆盖等权益保障不足。最高法院第42批指导性案例提出“支配性劳动管理”标准，强调需区分平台对劳动者的直接控制与一般性规则约束。例如，骑手可自由退出接单场景，不具备劳动关系“不可逆性”。所以是否可以将平台与劳动者之间的关系认定为劳动关系尚存争议。其次，是治理路径的分歧。学界对治理路径存在分歧：一方主张给劳动法做减法，通过劳动法部分条款适用提供“低配版”保障；另一方则认为应当给民法做加法，基于劳务合同，通过民法增设行业专属规则。对此，王天玉老师指出，劳动法制度以“团体性劳动”为前提，难以适配灵活就业的多样性，需探索“劳动三分法”框架，也即劳动关系、类劳动关系、非标准劳动关系。具体而言，劳动关系为传统意义上具有明确从属性的雇佣关系，如企业与员工签订固定劳动合同的情形，受《劳动法》完全保护；类劳动关系为介于劳动关系与非标准劳动关系之间的中间形态，例如平台劳动者，网约车司机、外卖骑手。这类劳动者虽不完全符合传统劳动关系认定标准，如固定工作时间、直接管理控制，但平台仍通过算法调度、评价机制等对其劳动过程施加实质性控制，需通过法律扩展保障其部分权益，如最低工资、职业伤害保险；非标准劳动关系为更加灵活、去组织化的劳动形态，例如自由职业者、按需接单的零工。这类劳动者与用工方之间无长期绑定关系，主要依赖数字平台匹配任务，法律需通过“按单参保”等灵活机制提供保障。最后，王天玉老师指出应当打破传统“全有全无”的劳动关系认定模式，通过分层分类的弹性标准，适应数字时代劳动形态的多元化。

最后，王天玉老师进行总结，其认为劳动关系在数字化时代面临冲击，劳动关系的法律规制也应当回归真实世界，回归制度本身在数字时代新的技术条件下，我们的法律要实现一个劳动变革大趋势的规范、有序、可控的发展。不是说把这种变革发展否定，也不是让它随意化，而是让这种变革在可控的能够以较小的成本实现。最大利益的情况下来实现社会整体的向前的发展。

在与谈环节，娄宇老师指出，平台用工通过算法实现传统劳动关系的"扁平化重构"，其核心仍是劳动力与生产资料的结合。尽管指挥管理模式从科层制转向算法调度，但劳动法需在体系内进行制度创新，通过"解构-重构"思路发展适应数字时代的权益保障机制。并且娄宇老师强调法学研究应如"蜜蜂采蜜"，从司法案例中提炼规则，构建既具理论高度又接地气的学术体系。当前亟需总结中国平台用工实践经验，形成可推广的标识性概念，为全球劳动治理贡献中国智慧。

于晓航老师认为应当保持审慎的立法态度，并且通过技术赋能来规范数字时代的劳动关系，具体而言，于晓航老师认为，盲目立法可能忽视原有法律框架的修复潜力，应注重调研论证与执法、司法环节的衔接，避免“纸上谈兵”。

柴荣老师总结王天玉老师发言内容，认为王天玉老师的发言对于研究生做好研究工作具有很大的启示效果，柴荣老师鼓励学生开展研究要做好扎根现实、善用资源、夯实理论三方面的工作，就扎根现实而言，需要关注身边的法律现象，将其转化为研究选题；就善用资源而言，要通过调研、裁判文书网等渠道开展实证研究；就夯实理论而言，要阅读经典著作，提升理论素养，避免论文“空中楼阁化”。

李德嘉老师在与谈结束后,表达了对王天玉老师和各位与谈专家的感谢，认为王老师此次讲座对数字时代劳动形态的规制思路的深入分析富有启发性，加深了我们对劳动制度的理解。王老师采取的案例分析视角，在研究方法上给我们带来了新的启迪。

讲座最后的环节，同学们就劳动关系的二分法与三分法等问题向王天玉老师踊跃提问，王老师给出了详细的回答。本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。